Les Francas de l'Isere

L’affirmation par les Francas d'un nécessaire développement local de projets éducatifs au plus près des enfants et adolescents a été facilitée par l'apparition de dispositifs contractuels dans le domaine de l'Education (CTL, CE, CEL, CLAS, CISPD, CEJ,…). Ces derniers reprenaient un certain nombre de propositions formulées en 1992 par les Francas dans leur programme « Place de l’Enfant ».

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